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基于新课改的融通课堂构建

Optimization of Teaching Model by Creating Interdisciplinary Coursework
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摘要 课堂教学改革的核心与终极目标是重建课堂文化,让智慧走进课堂,把课堂转变为一个开放与生动的、充满生机与活力的学习场所,使课堂真正回归生命的本位,这才是重建课堂文化、改革课堂教学的核心。文章以内乡县衙匾额现象为切入点,构建智慧课堂,采用文理融通的教学模式,探索出一套学科交叉、文理互补的教学体系。 The core and the ultimate goal of the reformation of coursework is to renovate the culture of the class by letting wisdom into class,converting class to an open and lively space to learn,and rejuvenating the class to its standard life. This article takes the phenomenon of the inscribed board of Neixiang County government as the starting point, utilizes the integration of arts and science teaching method to construct a smart class,and finally discovers a set of the Interdisciplinary and the integration of arts and science education system.
作者 石月
出处 《教育教学论坛》 2017年第1期70-72,共3页 Education And Teaching Forum
基金 2016年5月南阳市社科联颁布:南阳市哲学社会科学规划项目 南阳理工学院高等教育研究基金项目
关键词 教学模式 智慧课堂 融通教育 teaching model smart class integrated coursework
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