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中小学教师职业幸福感影响因素及提升策略研究 被引量:12

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摘要 职业幸福感对教师的职业生活、生活质量、工作效率、学生成长等方面产生重要影响。教师的职业幸福感主要受学校、社会和教师个人等因素影响较大。要提高教师职业幸福感,学校应坚持以人为本,建立公平评价机制;构建新型师生观,实现和谐教育;实现人性化管理,赋予发展自主权。教师个人应加强职业修养,提高个体素质;树立正确的人生观,提高思想境界;制定教育生涯规划,增强学习动机。社会及政府应提高对教育的关注度,改善教育大环境;提高社会经济地位,增强教师信心。
作者 刘婷婷
出处 《西北成人教育学院学报》 2017年第1期58-62,共5页 Journal of the College of Northwest Adult Education
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参考文献4

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