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在体育活动中发展幼儿学习品质的策略探析

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摘要 幼儿体育活动是幼儿教育的重要组成部分,正如一位名师曾经说过,我们开展体育活动不是让幼儿跑得有多快,跳得有多高,而是培养他们对运动的兴趣,塑造他们的运动精神(不怕困难、敢于尝试、团队精神等),从而让幼儿爱运动、会运动、能运动,把运动作为生活的一部分。
作者 吴庆莉
出处 《教育文汇》 2016年第23期19-20,共2页
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