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升旗仪式是表达儿童朴素情感的载体

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摘要 升旗仪式是少年儿童表达情感的重要载体,也是体现少年精神风貌的重要符号。然而在升旗仪式实际开展过程中,设计者忽视儿童的体验与认知差异,将富含教育意义的仪式变成了一场空洞的表演。为了满足升旗仪式的情感诉求,仪式设计者要尊重儿童的体验,注重仪式的创新性,深化仪式的文化内涵,从而使少年儿童更好地表达对祖国的朴素感情。
作者 陈曦
出处 《教学与管理(小学版)》 北大核心 2016年第12期6-8,共3页 Journal of Teaching and Management
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