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就近入学政策的内容、评价及反思 被引量:2

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摘要 我国实行就近入学政策,旨在保障适龄儿童平等接受教育的权利,促进教育公平,进而全面推进素质教育。但是,在实际的发展历程中,也会存在诸多的问题。本文从就近入学政策的基本内容、基本评价等方面进行解读,试图通过对就近入学政策发展现状的反思,探索其发展的基本方向。
作者 孟庆艳
出处 《教学与管理(理论版)》 北大核心 2016年第12期35-37,共3页 Journal of Teaching and Management
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