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也谈美国1787年宪法的评析——与汪瀛老师商榷
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摘要
《历史教学》2016年第7期发表了汪瀛老师的文章《美国1787年宪法评析是与非》(以下简称汪文),文章旁征博引,思考深入,对世界上第一部资产阶级成文宪法作了理性、冷静的分析,发人之所未发,打破了为追捧而追捧的价值迷信,为历史教学增添了独立思考的魅力。然而,就汪老师“让美国1787年宪法走下神坛”的几点理由,笔者还是有些不同意见,本着历史求真和求实的精神,向方家求正。
作者
薛权开
机构地区
南菁高级中学
出处
《历史教学(上半月)》
CSSCI
北大核心
2016年第12期57-62,共6页
History Teaching
关键词
1787年宪法
多数暴政
直接民主
分类号
G634.51 [文化科学—教育学]
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历史教学(上半月)
2016年 第12期
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