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在综合实践活动中寻找探究的乐趣
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1
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摘要
综合实践活动作为一门新课程,在新课改中是一道靓丽的风景线,它以生活化和实践性形态日益受到学生的欢迎和老师的关注;综合实践活动具有开放性和生成性的特点,给教师和学生都留有更多的创新和发展空间。在综合实践活动教学中围绕学生与自然、他人、社会、自我的关系开展活动。通过有目的、有计划、有组织地组织综合实践活动,以实践性、自主性、趣味性、创新性的综合实践活动,为学生在综合实践活动中寻找探究学习的乐趣。
作者
邓俊
机构地区
福建省连城县第二实验小学
出处
《教育艺术》
2016年第12期43-43,共1页
关键词
综合实践活动
乐趣
实践活动教学
探究学习
学生
新课程
风景线
生活化
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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教育艺术
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