情境构建法在高中生物教学中的实践运用

情境构建教学法，即为在课堂教学中为了实现预期的教学目标，从教学实际需求出发建立丰富而有趣的具体场景，与学生一同置身于场景中进行体验，从而帮助学生更加透彻地理解知识点，掌握知识点。情境教学法最为关键的核心在于改变学生学习的情感体验，其满足语言教学的规律与学生事物发展的规律．能够在课堂上与学生形成共鸣。