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“3+4”中本衔接物联网工程专业课程衔接的探讨 被引量:3

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摘要 中高职衔接是当前我国现代职业教育体系建设的重点和难点,课程体系是衔接的核心,课程衔接是根本.该文重点讨论了常州"3+4"中本衔接物联网工程专业课程衔接的具体思考和做法.
出处 《电脑知识与技术》 2016年第10期138-141,共4页 Computer Knowledge and Technology
基金 江苏省教育厅2015年中高等职业教育衔接课程体系建设“3+4”中职与本科分段培养试点形式立项课题--物联网专业”中本衔接”课程体系建设研究(课题编号:2015041).
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