摘要
本文分析了目前高职院校计算机基础课的教学现状和实施分层课堂教学的必要性,从而建立起分层课堂教学的研究方案,对高职院校的计算机基础课实施分层教学的过程,总结了经验和需要注意的问题.
出处
《电脑知识与技术》
2016年第10期155-156,159,共3页
Computer Knowledge and Technology
基金
本文为江苏开放大学、江苏城市职业学院“十二五”规划2013年度课题“职教现代化背景下高职院校计算机基础课分基课堂教学方法改革的实践研究”的阶段研究成果（课题编号：13SEW-Q-073)
