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小班自主性游戏中材料提供与方法的案例研究

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摘要 游戏是孩子丰富童年生活的重要组成部分,自主性游戏活动中教师要深入活动过程,关注兴趣需要,及时丰富、调整游戏材料,要随着幼儿的需要而适当的变化。合适的游戏材料能够让小班幼儿的游戏不断地发展,进而在游戏中,幼儿能够在与材料的互动中不断学习、受益。
作者 刘晓春
出处 《华夏教师》 2016年第11期51-52,共2页
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