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用“靓美课程”为孩子架起成长的金桥——重庆大学城第一小学特色课程体系建设侧记
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摘要
课程是学校的核心竞争力,课程建设是学校内涵发展、特色发展的重要抓手。重庆大学城第一小学按照“国家课程校本化、地方课程序列化、三级课程一体化”的原则,基于学校办学理念,体现本土地域特色,充分尊重学生全面发展和个性成长需要,积极构建全面、立体、科学的靓美教育课程体系,为学校发展和学生成长提供了强有力的载体和依托,也为学校的“桥文化”再添靓丽一笔!
作者
梁燕
机构地区
重庆大学城第一小学
出处
《华夏教师》
2016年第12期11-11,共1页
关键词
重庆大学城
成长需要
教育课程体系
学校办学理念
内涵发展
校本化
序列化
课型
教育实践
育人目标
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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