期刊文献+

互动教学在高中音乐课堂中的运用策略 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 互动式音乐教学模式,通过师生、生生、生本间的交流互动,有效提高了音乐欣赏教学的效率,活跃了课堂氛围,使课堂氛围更加和谐,实现了音乐知识的共享与发展,促进了学生音乐素养的提升。
作者 钱晓慧
出处 《华夏教师》 2016年第12期38-38,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部