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互动教学在高中音乐课堂中的运用策略
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2
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摘要
互动式音乐教学模式,通过师生、生生、生本间的交流互动,有效提高了音乐欣赏教学的效率,活跃了课堂氛围,使课堂氛围更加和谐,实现了音乐知识的共享与发展,促进了学生音乐素养的提升。
作者
钱晓慧
机构地区
江苏省平潮高级中学
出处
《华夏教师》
2016年第12期38-38,共1页
关键词
高中音乐
互动教学
教学策略
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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