浅谈如何构建初中化学高效课堂

化学学科的特殊性在于它是初三才进入到学生的生活中,学生对化学的学习仅有一年时间。学生要在一年之内学完初三的两本教材,理解一些化学中的各种基础知识,并可以将这些知识运用到题目中。初中化学教师在初三时往往是所有科任教师中压力最大的,在别的教师已经开始复习阶段时,化学教师还在带领学生开始进入化学这一门学科。对此,化学教师在课堂中最先应解决的便是课堂中的教学效率,在课堂中运用合理的教学策略利用最短的时间让学生理解更多的知识,下面我对在初中化学课堂中如何构建高效课堂进行一个浅略的总结。