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基于数字化导学稿的课堂变革
被引量:
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摘要
数字化导学稿是课堂教学新模式的探索和实践成果。在这种新型模式引导下的教学,势必会为我校的教学带来新变化。本文将从学生自主能力、课堂学习方式、课堂教学形式、学校教育理念这四个层面来探讨数字化导学稿引导下的我校教学的新变革。
作者
杭佳楣
机构地区
江苏省常州市市北实验初级中学
出处
《华夏教师》
2016年第12期69-69,共1页
关键词
导学稿
数字化
课堂变革
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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