期刊文献+

口腔医学八年制学生实验诊断学教学改革探索 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 实验诊断学是从实验室检查的角度对疾病做出的诊断、鉴别诊断、疗效观察和预后判断,是诊断和解释疾病规律最基本的理论和方法,是医学生必须掌握的基础课程之一,也是联系基础医学和临床医学的桥梁。随着检验医学的飞速发展,实验诊断学已经成为一个独立的学科。实验诊断学的教学内容和教学模式也随之改变。而目前的实验诊断学教学内容相对滞后,教学与临床相脱节,教学模式和教学手段也亟需进行改革。
出处 《中国实验诊断学》 2016年第11期1962-1964,共3页 Chinese Journal of Laboratory Diagnosis
基金 第四军医大学校级教学医学教育立项课题面上项目(JG.201427)
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献35

共引文献36

同被引文献27

引证文献3

二级引证文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部