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聚焦核心素养传承中华优秀传统文化——传统文化在部编本小学语文教材一年级上册中的呈现分析被引量：29

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摘要《中国学生发展核心素养》一文在论及中国学生发展核心素养的基本内涵时列出了核心素养在人文底蕴方面的基本要点，其中包括人文积淀、人文情怀、审美情趣等三个方面。

作者刘楠楠

机构地区安徽省亳州学院实验小学

出处《语文知识》 2016年第24期20-21,共2页

关键词中华优秀传统文化小学语文教材一年级上册素养聚焦传承学生发展人文底蕴

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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