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“程序性知识”与习作教学

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摘要 “知识”是一切学习的基础，不同的人对知识有着不同的分类标准，多是从自己的研究视角出发。经济学家弗里茨·马克卢普从经济的视角将知识分为五类：实用知识、学术知识、闲谈与消遣知识、精神知识、不需要的知识。科学家钱学森从科学研究的视角将知识分为九类：自然科学、社会科学、数学科学、系统科学、

作者姚玉芳郭家海

机构地区浙江省嵊州市逸夫小学江苏省常州高级中学

出处《语文知识》 2016年第24期92-95,共4页

关键词程序性知识习作教学经济学家分类标准实用知识马克卢普学术知识自然科学

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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