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中国和墨西哥家校合作比较研究
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摘要
中国和墨西哥同属于发展中国家,两国都重视家校合作,但在家校合作的目的、合作伙伴的关系、合作形式等方面存在着明显的差异。墨西哥的家校合作启示我们应该进一步拓展家校合作的内涵,丰富家校合作的内容和形式,在学校与家长之间建立平等、互助、双向交流的合作伙伴关系。
作者
高红菊
陶生魁
机构地区
渭南师范学院
北京师范大学
出处
《教育评论》
北大核心
2016年第12期153-156,共4页
Education Review
基金
2015年度渭南师范学院教育科学研究项目"家校合作行动研究"(编号2015JYKX002)的阶段性研究成果
关键词
家校合作
中国
墨西哥
公民教育
文化传承
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
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教育评论
2016年 第12期
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