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高校舞蹈教师艺术审美教育及理论教学研究——评《舞蹈鉴赏》
被引量:
4
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摘要
舞蹈是集音乐、形体动作和肢体语言于一体的综合性艺术,借助无声的动作表现情感,将生活予以艺术升华。舞蹈教育的首要任务是培养并提升学生的艺术鉴赏力,使学生了解舞蹈的艺术风格,从艺术的角度加强对学生审美能力的培养,激发学生的创新能力。我国富有舞蹈教学经验的一线教师及舞蹈艺术家在对古今中外舞蹈艺术潜心研究及综合舞蹈教学经验的基础上,针对舞蹈教学的实际需要。
作者
许姝
机构地区
天津音乐学院舞蹈系
出处
《教育评论》
北大核心
2016年第12期166-166,共1页
Education Review
关键词
艺术审美教育
舞蹈鉴赏
教学研究
舞蹈教师
能力的培养
舞蹈艺术家
高校
教学经验
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J705-4 [艺术—舞蹈]
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