高校继续教育学院多种用工形式探讨——以某高校直属二级学院为例

近年来,编外用工形式的多样化已经成为高校普遍存在的现象,本文针对某高校继续教育学院(下面简称Z学院)的用人现状,从职业生涯规划、同工同酬以及员工归属感3个方面提出了存在的问题以及相应的对策,希望通过本文的分析能调动Z学院编外人员的主动性,保障用工队伍的稳定,促进学院和谐健康的发展。