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中学生作文教学方法探索
被引量:
1
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摘要
作文能力是学生语文学习效果和语文素养的综合体现。在语文教学中,作文教学应该深受学生的欢迎,因为作文是学生情感表达的内在需要,是学生形成健康的心理状态、促进其身心和谐发展的较好路径。但是现实情况困惑着老师:学生讨厌作文,学生作文水平普遍不理想。
作者
刘利平
机构地区
江苏省宿迁市宿豫区来龙初级中学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2016年第12期6-6,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
中学生作文
教学方法
身心和谐发展
语文素养
学习效果
作文能力
语文教学
作文教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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作文成功之路(中考冲刺)
2016年 第12期
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