学生整体发展与班级活动的个性化定制

法国著名思想家、哲学家帕斯卡尔曾经说过：“人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西,但他是一棵能思考的芦苇。”因而他又说：“人的全部尊严就在于思想。”伴随着这句名言,在担任班主任工作时我边学边思考,体会到了新课程的基本理念之一：“关注学生作为‘整体的人’的发展”这句话的含义。“为了每位学生的发展”在课程目标上的具体体现就是使学生发展成为一个“整体的人”。而“整体的人”包括两层涵义：人的完整性和生活的完整性。