高校科研质量改进模型设计及对开放大学的启示

科研质量改进,对于提升高校科研实力、发挥科研引领教学作用和健全服务社会职能具有重要的意义。国内外学者从不同的视角,用不同的研究方法,取得了一定的理论成果和实践经验。开放大学的科研工作既与高校存在着共性问题,又具有独特的现实差异。从资源支撑、过程控制、成果评价等三个方面进行分析总结,依据PDCA循环理论方法设计相应的科研质量改进模型供开放大学有所取弃地参考,以提升开放大学科研质量。