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快乐校园:奔向理想教育的图景——么家铺小学学校文化建设侧记

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摘要校园文化建设是彰显学校办学水平的重要标志,是提高学校办学层次的有力抓手。在以"快乐文化"为主题的校园文化探索之旅上,我们充分体验到以"快乐"为特色的学校文化给学校带来的变化,引导我们奔向理想的教育图景。

作者陈洪友

机构地区唐山市汉沽管理区么家铺小学

出处《教育实践与研究（小学版）（A）》 2016年第11期5-6,共2页 Educational Practice and Research

关键词学校文化校园快乐

分类号 G627 [文化科学—教育学]

引文网络
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教育实践与研究（小学版）（A）

2016年第11期

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