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合作学习在初中地理教学中的应用
被引量:
3
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摘要
在初中的地理教学中合作学习具体实施过程中存在不少问题。为更好促进合作学习在初中地理教学中的应用,需要明确学习目标和学习任务,组建好合作学习小组,采用抽卡复习法、练习法、竞赛法、检测法等方法来强化合作学习效果,并明确评价方式。
作者
徐丽珍
机构地区
厦门五缘实验学校
出处
《厦门广播电视大学学报》
2016年第4期88-91,共4页
Journal of Xiamen Radio & Television University
关键词
合作学习
初中地理
应用
分类号
G623.45 [文化科学—教育学]
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厦门广播电视大学学报
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