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以电影为媒介开展大学生团体心理辅导
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摘要
本文从梳理国外电影教育的发展和电影教育的特殊性入手,揭示了电影教育在当下教育方式中产生的积极意义。在当今大学生心理问题日益严重的趋势下,把电影教育与团体心理辅导相结合,通过看什么电影、怎么看电影、看懂电影三个方面,对电影团体辅导的方式及优势进行了阐述。
作者
李亚馨
机构地区
西南科技大学
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2016年第11期81-82,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
电影
电影教育
大学生
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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