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以电影为媒介开展大学生团体心理辅导

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摘要 本文从梳理国外电影教育的发展和电影教育的特殊性入手,揭示了电影教育在当下教育方式中产生的积极意义。在当今大学生心理问题日益严重的趋势下,把电影教育与团体心理辅导相结合,通过看什么电影、怎么看电影、看懂电影三个方面,对电影团体辅导的方式及优势进行了阐述。
作者 李亚馨
机构地区 西南科技大学
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2016年第11期81-82,共2页 Journal of Taiyuan City Vocational College
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