摘要
随着社会经济的不断发展,人们对健康的需求不断提升,预防医学人才综合能力也需要不断提升。实践教学是预防医学人才培养的重要形式,对以往教学形式、方案及观念进行改革是提高人才培养质量的重要环节。本文主要对基于应用型预防医学人才培养的实践教学改革进行研究和分析,从而为预防医学人才培养提供参考。
出处
《卫生职业教育》
2017年第1期14-15,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
辽宁省教育科学"十三五"规划2016年度立项课题(JG16DB127)
2014年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究资助项目(UPRP20140650)
2012年辽宁医学院教学改革A类研究资助项目(YA2012002)