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成都铁路卫生学校护理专业学生专业认同情况及其影响因素调查分析

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摘要 成都铁路卫生学校是一所有近70年历史的卫生类职业学校,护理专业为全国重点专业。对该校护理专业1 837名学生展开调查,了解其专业认同情况,分析影响因素,并提出应对措施。目的在于强化学生专业认同感,以积极的心态参与具有仁爱特色的学校文化建设,成长成才。
出处 《卫生职业教育》 2017年第1期112-113,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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