关于“比的意义”教学素材的思考

概念教学应凸显概念的价值，让学生感知学习概念的必要性。不同的教学素材会对学生理解概念产生不同的影响。教师教学时应积极挖掘适合学生学习的素材，从而提高学生的学习水平和课堂效率。