摘要
推进依法治国是建设社会主义民主政治和政治文明的中心环节。青年学生作为未来社会的中坚力量,对社会具有较强的示范作用,培养青年学生的法治观念具有重要意义。目前我国在校学生法治观念偏弱,对相关知识学习缺乏主动性,造成相关现象的原因包括我国的社会传统、目前的法治教育方式和我国的社会现实问题等方面。在全面推进依法治国的视野下,应当采用变更法律知识的教学形式、开展学生活动和改善学校管理等方式,培养学生的法治观念。
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2017年第1期112-113,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)