摘要
鉴于当前高职院校实训教学知识结构不完整、系统化不足问题,设计了以市场产品为原型适用于电子课程教学的一种太阳能监测控制实训装置。重点介绍了该实训教学设备的硬件结构与软件设计过程,给出了实训操作板整体装配图,同时描述了该装置在实训教学过程中了的实施方法。这种实训教学理念提高了教学质量,增强了学生的产品意识,也为高职院校相关专业开发类似的教学装置提供了有利的参考依据。
出处
《数字技术与应用》
2016年第12期188-189,共2页
Digital Technology & Application