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微观点:移动学习

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摘要 朱宇刚 移动学习要高效,需要软硬件环境的支持,对于硬件设备(一般是平板电脑),应剥离它的娱乐属性和普通的交流工具属性(只保留学习交流属性,交流内容随时可监督),这样可以避免学生分心。
出处 《教育信息技术》 2016年第12期F0002-F0002,共1页 Educational Information Technology
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