基于核心素养 推进多元课程

课程是学校的主打产品,是落实国家课程方案、促进学生素质发展、打造办学特色和形成学校品牌的主要载体。近些年来,上栗县栗江小学基于核心素养,在不断加强课程建设、创新性落实国家课程的基础上,开发多种适合本校实际、具有学校自身特点的校本课程。