微课在中职德育课中的有效运用

近年来，微课在我国教育行业掀起了一股热潮，“微课”逐渐从一个陌生的词汇变得越来越为大众所熟悉。但对于微课的起源仍然众说纷纭，其中有资料显示，微课最早是由美国新墨西哥州圣胡安学院的高级教学设计师、学院在线服务经理戴维·彭罗斯于2008年所提出的，而在我国，微课最早可以追溯到2012年12月底。但不管怎样，微课作为一种新型的教学资源和手段在不同学科中被广泛运用，如何在中职德育课中有效运用微课呢？对此，笔者结合自身在中职德育课中对微课有效运用的探索，从三方面展开论述。