期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

缘物生情

原文传递

导出

摘要很喜欢梁实秋的《鸟》，于是把这篇初一新文章放到高一学生的语文课堂来上，教学中，“杜鹃”激发了学生深入的阅读思考。师：梁实秋为什么要打破“有人”对于杜鹃的“幻想”？

作者李铮铮

机构地区浙江温州中学

出处《语文学习》 2016年第12期30-31,共2页

关键词高一学生语文课堂梁实秋《鸟》杜鹃文章教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1王晓朴.鸟[J].双语阅读,2011(7):24-24.
2王清爱.画“鸟”的孩子[J].初中生（锐作文）,2009(1):12-14.
3杨君.《鸟》的教后感[J].科学课（小学版）,2004(4):40-40.
4朱祥东.恐龙是爬行动物,不是鸟[J].小学教学研究,2002(1):40-40.
5陈鸽.鸟巢教室[J].故事作文（低年级版）,2009(5):14-17.
6窦桂梅.将“信赖”进行到底——《珍珠鸟》教学实录[J].四川教育,2007(1):32-34.
7古诗二首[J].中学生阅读与作文,2011(3):38-39.
8龙婧芳.鸟[J].初中生（锐作文）,2010(9):100-101.
9闫合作.鸟[J].阅读与作文（小学低年级版）,2008(12):12-12.
10赵珈瑜.一个词,足矣[J].学周刊（上旬）,2011(1):200-200.

语文学习

2016年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部