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《窦娥冤》中人物反常行为的原因溯源

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摘要 人教版高中《窦娥冤》(节选)一文中,在张驴儿父子出场后,其他戏剧人物的一些反应和举动令人费解,给教学和阅读造成了障碍。本文结合新中国成立以来学界对张驴儿父子身份的诸种推断,提出了造成解读困难的根本原因和补救措施。
作者 赵建晖
出处 《中学语文教学》 北大核心 2017年第1期61-64,共4页 Language Teaching in Middle school
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