让核心素养在班级真正落地

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摘要功利浮躁、道德缺失是当代社会的通病,即使校园也难以避免。针对这一时弊,党的十八届五中全会提出,＂首先要提出新的教育质量观,对基础教育来说就是坚持立德树人,把增强学生社会责任感、创新精神和实践能力作为重点,而不是追求单纯的学科知识和单一的考试分数。＂立什么德？树什么人？作为班主任,如何把以学生为本、价值观导向的教育理念、教育思想落实到班级建设之中,使核心素养在班级真正落地呢？

作者冯璐

机构地区临湘市长安中心校围城小学

出处《湖南教育（上旬）（A）》 2016年第12期40-41,共2页

关键词班级建设考试分数立德树人道德缺失人格魅力教育质量观教育理念教育思想创新精神跑来跑去

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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湖南教育（上旬）（A）

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