重序列,成系统——例谈高中班级活动的重点与难点

在高中班级活动的组织中,非常重要并且比较困难的是活动组织与安排的序列性和系统性。班级活动的开展,要依据学生身心健康发展的规律,依据教育教学的基本规律,依据班级文化建设和学校文化建设的阶段目标和总体进度,纳入班级乃至学校的教育理想和实践体系之中。高中三年的班级活动,有序安排,系统考虑,既要有纵向的思考,又要有横向的把握。在纵横交错中让班级活动更见丰富,更有成效。