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课堂中最重要的关系是什么?

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摘要 学校一位英语老师向我诉苦,他与另一位英语老师共享资源,同用一个课件,同样的教学流程,作业也没少批,但是,教学效果与教学成绩却不尽如人意。其人百思不解,向我求教。没有调查就没有发言权。我二话不说,进了两人的课堂,听完课后,心里有了底。两人授课看似一样,其实不一样,他丢失了最重要的东西。
作者 付跃宏
机构地区 郴州市苏仙中学
出处 《湖南教育(中旬)(B)》 2016年第12期50-50,共1页
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