摘要
培养和提高学生的语文自学能力,提升学生综合素质是语文教学的重要目标。当前农村初中语文教学重于教师的课堂讲授,忽视了学生学习的主体性,削弱了对学生自学能力的培养。因此,教师应转变观念,激发学生的学习兴趣,加强自学指导,培养学生良好的学习习惯,通过课外阅读指导,组织语文课外活动等途径,有效地培养学生的语文自学能力。
出处
《学周刊》
2017年第6期122-123,共2页
Learning Weekly
基金
2015"陇原名师"专项教育研究课题"农村初中学生语文自学能力培养策略"的研究成果(课题编号:GSGB[2015]MSZX116)