期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈中考数学复习的有效策略
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中考数学复习是完成初中数学教学任务之后一个系统、完善、深化和熟练运用所学内容的关键环节。涉及面广、量大、知识点多、综合性强,在短时间内让学生掌握所有的基础知识,形成基本技能,提高分析问题解决问题的能力,掌握解题技巧,绝非一件易事。因此,要制定有效的复习计划;引导学生梳理各个知识点之间的联系,掌握常见的几种思想方法,灵活调整复习策略,让学生在中考中发挥出最佳水平。
作者
张继伟
机构地区
河北省青龙满族自治县凤凰山乡益海学校
出处
《学周刊》
2017年第6期164-165,共2页
Learning Weekly
关键词
中考数学
复习
策略探究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
5
二级引证文献
3
参考文献
1
1
白海鹏.
浅谈初中数学总复习中的解析思路和新方法[J]
.中华少年:研究青少年教育,2013(1):256-256.
被引量:1
同被引文献
5
1
王琴.
浅谈中考数学复习策略[J]
.江西化工,2013,29(2):280-281.
被引量:1
2
高莉.
初中数学复习课学习过程的优化策略[J]
.学周刊(上旬),2016(2):52-53.
被引量:15
3
朴昌虎.
从“双基”到“四基”,从“两能”到“四能”的转变——2015年吉林省中考数学试卷分析及复习建议[J]
.延边教育学院学报,2015,29(6):63-66.
被引量:5
4
张明敏.
2012-2016年我区中考数学真题分析及备考建议[J]
.西藏教育,2017(5):60-64.
被引量:1
5
何绍容.
巧用一题多解 丰富初中数学复习模式[J]
.科学咨询,2017,0(42):80-80.
被引量:1
引证文献
5
1
高亮.
中考数学压轴题的解题思路研究[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2018(5):48-48.
2
张发颖.
基于中考背景下的初中数学教学策略的探讨[J]
.新课程,2019,0(14):90-90.
被引量:1
3
张君财.
提升中考数学复习效率的有效策略[J]
.亚太教育,2020,0(1):157-157.
4
曹得鹏,许万和.
提高农村学校中考数学复习有效性的策略[J]
.课程教育研究,2018(52):123-123.
被引量:2
5
吴雪丽.
试论如何巧用一题多解丰富初中数学复习模式[J]
.试题与研究,2019(18):85-86.
二级引证文献
3
1
张焕英.
如何把握七年级数学的过渡关[J]
.新一代(理论版),2018,0(24):162-162.
2
张焕英.
浅谈中考数学复习[J]
.新一代(理论版),2019,0(1):148-148.
3
李艳军.
新中考背景下初中数学教学困境及改革策略[J]
.数学学习与研究,2022(18):33-35.
被引量:1
1
康国平.
刍议中考数学复习指导[J]
.数学大世界(下旬),2017,0(1):19-19.
2
代晓群.
小学数学有效性教学之我见[J]
.青年与社会(中外教育研究),2012(5):167-167.
3
袁亚娟.
初中数学课堂教学有效追问“三落点”[J]
.科普童话(新课堂),2013,0(4X):11-11.
被引量:2
4
王建蕊.
如何实现数学高效课堂[J]
.科技致富向导,2010,0(6X):108-108.
5
陈静静.
浅谈小学数学课堂教学中的“有效提问”[J]
.新校园(上旬刊),2010(12):97-97.
6
方桂嫦.
营造有效的小学数学课堂[J]
.师道(教研),2016,0(4):53-53.
7
王稳翠.
浅析高效数学课堂的原则[J]
.教育教学论坛,2010(2):130-130.
8
黄锦姝.
抓住生成 真情悦纳 享受精彩[J]
.华夏教师,2012(11):54-54.
9
缪建英.
精心预设 动态生成[J]
.新校园(阅读版),2016,0(4):63-63.
10
杭华.
如何解答历史选择题[J]
.中学政史地(初中适用),2014(5):82-84.
学周刊
2017年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部