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阅读,让学生爱上语文课——关于践行语文主题学习的几点体会
被引量:
1
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摘要
阅读教学是中学语文教学的中心环节。通过对《语文主题学习》丛书的学习,在阅读教学中,要尊重学生的主体地位,合理安排阅读时间,确定教学目标,课内课文与《语文主题学习》丛书中的文章进行比较阅读,这一系列做法激发了学生阅读的积极性,使学生乐读,有利于提高学生的阅读水平和语文素养。
作者
刘书红
机构地区
河北省邢台县皇寺中学
出处
《学周刊》
2017年第6期223-224,共2页
Learning Weekly
关键词
主题学习
方法
乐学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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