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语文阅读教学之我见

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摘要 阅读在语文教学中占有比较大的比重,这就需要教师在具体的教学活动中注意引导学生去品读、感悟、熏陶,使阅读教学真正走入学生的生活中来,让阅读教学成为传授知识、启迪心灵的催化剂,成为学生展示自我的舞台,从而培养学生的综合能力和综合修养。
作者 刘永芳
出处 《学周刊》 2017年第6期232-233,共2页 Learning Weekly
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