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四川藏区“三定生”“订单式”人才培养模式良性运行机制的探索与建构
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摘要
本文从现状和特色亮点分析入手,剖析培养过程中存在的问题,坚持"专业设置与企业需求相协调,技能训练与岗位要求相协调,培养目标与用人标准相协调"的原则,提出要确立清晰的目标机制,构建完善的动力机制,建立严格的约束机制,健全定期联系沟通机制,规范藏区"三定生"培养朝着目标机制指引的方向高效运行。
作者
杜小飞
机构地区
国网四川省电力公司甘孜供电公司
出处
《人力资源管理》
2017年第1期17-19,共3页
Human Resource Management
关键词
“三定生”
“订单式”
良性运行机制
分类号
F323.3 [经济管理—产业经济]
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