舞动“心智”双翼 绽放个性生命

每一所学校的发展历史都是具体的、独特的、不可替代的，学校的发展史就是学校文化的发展史，有学者指出：“基础教育改革的实质就是重构学校文化。”所以，学校文化正是构建特色学校应该追溯的本源。为建设学校文化，我们遵循了一条“寻根-塑型-生长”的探索路径。在探索与思考中我们发现，学校校名“黄金”与我们的教育精神非常契合。