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小学语文教学如何发掘学生潜力
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摘要
进入新世纪以来,我国社会各方面取得了快速的发展,社会上对人才的需求越来越大,使得教育事业的发展受到了全社会的高度关注。小学阶段作为培养人才最关键的一个时期,学生很多思想行为品质都是在这一阶段中形成的。在小学教育中,小学语文是最基础的学科之一,其对于学生学习与成长的重要性不言而喻。因此在小学语文教学中,教师必须大力挖掘学生的潜力,找到学生身上的发光点,让学生的潜力能够在小学语文教学中得到充分发掘,促进学生语文综合素养的提升,为其全面发展创造更有利的条件。
作者
王洪泉
机构地区
江西省于都县岭背镇中心小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2016年第12期44-44,共1页
Jiangxi Education
关键词
小学语文教学
学生
发掘
语文综合素养
教育事业
小学阶段
思想行为
小学教育
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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