对农村小学数学教学使用智能手机的探讨

在发达地区，电子书包班、智慧教室正成为常态化教学，但是在欠发达地区，特别是在中西部的农村，移动学习处于起步阶段，教师要跟上时代的节奏，熟悉智能手机的各种操作，在课堂教学中利用手机辅助制作课件、微课，利用手机软件辅劝多媒体教学，合理地将这些资源融入到课堂教学中来。