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从板块教学出发,提高学生阅读能力——以小学四年级上册Project 2为例
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摘要
译林版小学英语教材的project板块以灵活、综合、变化的特点成为英语教学中的一大亮点。经过多次改版以后,这个板块的内容已经趋于稳定,具有较强的实践性、操作性和模仿性。虽然project板块的内容比较少,但只要我们合理利用教材,就可以得到很大收获。本文以小学四年级上册project2为例,对如何增强学生的阅读能力进行了详细说明。
作者
吴平
机构地区
江苏省连云港市城南中心小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2016年第12期81-81,共1页
Jiangxi Education
关键词
小学四年级
板块教学
阅读能力
上册
学生
英语教材
内容比较
英语教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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江西教育(综合版)(C)
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