音乐欣赏在高职高专人文素质教育中的作用研究

在传统的教学观念里,仍然采用低效的音乐教学模式,所以无法有效培育和学生的人文素质。当前多元化的音乐教育能够培养学生的鉴赏能力,人格素养以及道德品质。所以,职业院校的音乐欣赏教育不能仅仅是以娱乐和技能传授为目的的教学,还应该通过音乐美的内容和形式,促进学生人生观和道德品质的完善。本文探究了音乐欣赏在当前职业院校中的人文素质教育作用。